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不同于孩子们的视角,一个孩子能把技术展现到这个层面,老师们自然而然会把聆听的角度向上递进。

大体听下来,如果按照演奏级的标准去评判,李安能给这个孩子打个九十分。

听得出,孩子有层次的方面去做处理,但做的还不够。

这个不够,和老师没有关系,很明显黄楚贤是给孩子做过处理,没有完成到位,是孩子本身的问题。

尤其是左右手并进的段落,孩子一下就出来了,这就是没控制。

导致没有给后面留下足够的蓄力空间,最后使整个段落听起来张力不足。

但是但是,已经非常不错了。

“黄老师,这个孩子多大了?”

“十一岁,开学该上六年级了。”黄楚贤轻声回答。

王翰接话:“不得了。”

宋康:“今年成熟多了。”

即使不喜张扬,可听到众人对马昊的评价,

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