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招两人，分他一人，招十人，分他五人，咋一听应该是这么回事，很丰满。
可问题的关键在于怎么来界定哪些孩子是钢琴学员，哪些孩子非钢琴学员。
比如蓝天艺考部正式营业之后，招来了一个想走艺术考学的学员，暂且就叫他小D。
小D的考学思路很清晰，目标考取蓉城音乐学院的声乐系。
也就是说，如果小D想如愿以偿，最终必须要参加蓉城音乐学院的声乐专业校考。
怎么参加这个校考，首先下小D所持学籍信息举杯报考资格，其次他必须要通过2023蓉城市的艺术联考，最后拿到联考的合格证，他才能报名参加蓉院的校考。
这里面有一个很重要的环节，联考合格证。
从某种角度，艺术联考的级别是要比一些地方院校的校考级别高。
它是国内唯一由教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。
至少明面上，联考还是上面说了算得，而校考，地方说了算。
那么要想顺利拿到这张联考合格证，小D就得认真准备联考考试。
联考考试内容，基本上，全国范围内，声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳，甭管那个考纲上怎么用词，哎，说到底，就这几样。
小D，想走声乐专业，那么声乐演唱就是他的专业主项，乐器演奏就是他的专业副项，有的省份叫加试，总之他除了声乐和小三门，还得学一项器乐。
如果小D之前有过器乐学习的经历还好说，如果没有，小D八成会听从蓝天的建议，先试一试钢琴。
为什么首选是钢琴，这里就不多展开了，根据某不爱练琴的多年观察总结，艺考市场上，数不清的小D最后都会选择以钢琴作为副项。
那么问题的关键也随之而来，小D报名蓝天，是作为声乐学员，还是作为钢琴学员？
秦勇这个大饼画的确实有些含糊。
但李安也没有多问，或许这事秦勇不能完全做主，或许只是他想多了。
不用着急，五月一到，便能立刻见分晓。
无论结果如何，终归对他是件好事，哪怕只给一半钢琴主项的学员上课，都会让他的收入再增一笔。
钢琴老师在教学领域想增收，除了提高课时单价以外，就是扩大生源。
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